Након завршетка иницијалне обуке ученика шестог разреда о правима детета, у Првој основној школи у Ужицу је одржано 16 вршњачких радионица планираних Акционим планом на самој обуци. Шест тимова вршњачких едукатора...
Данас је у Првој основној школи у Ужицу одржан KAHOOT интерактивни квиз о правима детата. Квиз су припремили ученици шестог разреда – вршњачки едукатори који су прошли иницијалну обуку о правима детата и одржали 16...
У недељу, 24. марта 2019. године у Првој основној школи у Ужицу је одржана иницијална обука ученика шестог разреда о правима детета. Тренинг је био интензиван и динамичан, а теме које су обрађене су се односиле на појам...
Обука за Ученички парламент одржана је 24. марта 2019. године, у ОШ „Нада Матић“. Реализаторка обуке, коју је похађао 31 ученик, била је Оливера Шуљагић, наставница ликовне културе. На почетку, ученици су били упознати...
У оквиру реализације акционих планова, након боравка ученика „Прве основне школе краља Петра II“ , у Трогену, у Песталоци дечијем селу, ученици седмог разреда су организовали низ хуманитарних акција. Три групе...
Ученици Основне школе „Нада Матић“ су реализовали радионицу за педесет ученика петог и шестог разреда, на којој су разговарали о месечном џепарцу који добијају, као и о деци која немају ту могућност, односно...
Доказ да млади мисле о старима је и акција коју су организовали ученици седмог разреда Основне школе „Нада Матић“, из Ужица. Они су крајем октобра креирали и израдили разгледнице, намењене корисницима дома....
У оквиру пројекта „Образовање за права детета“, који реализује Ужички центар за права детета, уз подршку Песталоци дечије фондације, у новембру је реализован сет вршњачких радионица, са ученицима трећег, петог и...
Након анкетирања ученика, чиме смо испитали њихово мишљење и учешће у вези са естетским уређењем школе, уследила је активност у којој су ученици наводили конкретне предлоге и давали идеје за унапређивање њеног...
Ученици који су прошли обуку за Ученички парламент, попунили су анкете чији је циљ био да се испита мишљење и учешће ученика у вези са естетским изгледом школе. Овом анкетом желели смо да повећамо партиципацију ученика...